Menghadapi Ujian Tips Untuk Unggul
Saya
sisiwi yang lumayan rajin dan cerdas,tapi seluruh nilai saya tidak bisa lebih
dari 82,3%,bahkan cenderung semakin turun. Saya harap anda bisa mengatakan
kepada saya bagaimana saya harus belaja dan unggul dalam pelajaran matematika
,bahasa inggris, dan pelajaran umum lainnya.
Ø
Solusi
Tim “Problematika Remaja Solusinya”
Murid
ku yang terhormat, pengetahuan mu tentang keunggulan mungkin baru setengah dan
setengah nya lagi berkenaan dengan jalan atau cara mendapatkan keunggulan itu,
ini yang terasa dari pernyataan mu. Apakah kamu tahu seorang penemu bernama
Thomas Alfa Edison ernah bekata, “ bakat penemo hanya 1%, dan sisa nya
bergantung pada usaha dan cucuran keringat”. Kata-kata ini sudah tidak asing
lagi bagi kita. Bukankah pepatah inggris pernah mengatakan “if there is a
will there is a way” (jika ada keinginan pasti ada jalan).
Kamu
belum menjelaskan kenapa masalah itu bisa terjadi. Apakah mungkin karena tidak
ada kemepuan untuk menghafal,sulit berkonsentrasi, cepat bosan dalam
belajar,susah untuk paham, tidak mampu menyerap informasi dengan cepat,
bermasalah dengan fobia terhadap ujian?
Coba letakan tangan mu di salah satu
masalah berikut dan ikuti pemecahannya. Oke!
o
Ketidak mampuan menghafal.
Tentu pokok
bahasan yang akan dipelajari sehingga ada gambaran menyeluruh dalam otakmu
mengenai materi tadi walaupun belum konkret.
Tulis pokok
bahasan tadi, kemudian bandingkan dengan apa yang kamu coba hafal sehingga
benar benar terekam dipikiranmu.
Masukan cabang
atau pecahan dari pokok-pokok tadi dalam hafalan, dan bacalah berulang-ulang.
Susunlah
sesuai abjad yang berhubungan dengan nama atau istilah.
o
Ketidakmampuan berkonsentrasi.
1.
Dilihat dari
sebab inkonsentrasi.
Sedikitnya
konsentrasi kamu itu karena ruetnya pikiran atau oleh gejolak jiwa. Pilihlah
waktu yang tepat,lebih utama di pagi hari dan sebelum fajar, dimana otak masih
jernih dan tenang.coba atasi masalah dalam pikiran yang ada sebelum belajar.
Jauhi hal yang
dapat menggangu konsentrasi seperti suara bising kertas yang berserakan, dan
lainnya. Kamu juga harus merapikan meja terlebih dahulu sebelum belajar, kunci
pintu, dan buatlah minuman yang enak dan segar sebelum belajar.
2.
Tips untuk
bisa lebih bisa berkonsentrasi.
Duduk dengan
tegak,jangan bungkuk.
Gunakan metode
ringkasan.
Kembali
pelajari materi yang sudah diajarkan sedikit demi sedikit. Hindari belajar
dalam kapasitas dan kuantitas yang besar pada satu waktu tanpa terlebih dahulu
melakukan muraja’ah.
Pusatkan pada
catatan pelajaran tertentu dan tidak mencampurkan dengan buku dari luar(untuk
matematika membutuhkan banyak latihan menyelesaikan soal untuk bisa dibantu
dengan buku-buku dari luar).
o
Cepat bosan.
Manjakan
dirimu setelah menyelesaikan satu bab tertentu atau sejumlah pelajaran.
Belajar
bersama lebih baik karena adanya teman membuat kita tidak jenuh.
Cadangkan
program”kontekstual” dalam belajar sehingga apa yang telah di pelajari dapat
kita nikmati hasilnya dengan mempraktikan teori yang ada.
o
Tiadanya
kemampuan memahami pelajaran.
Orang cina
berkata”bodoh sesaat lebih baik ketimbang bodoh sepanjang masa”. Murid yang
malu menjawab pertanyaan guru akan kehilangan kesempatan untuk paham hingga ia
terpaksa menghafal apa yang ia sendiri pahami. Tidak menutup kemungkinan bagi
setiap orang bahwa menhafal tanpa memahami akan sangat sulit, dan hasil hafalan
nya pun akan cepat hilang.
Menggaris
bawahi hal-hal yang tidak dipahami. Jika masalah tentang hisab membutuhkan 5
langkah, maka murid bisa lebih dari itu. Yang penting hal yang tidak dipahami
menjadi dapat dipahami.
o
Tiadanya kemampuan mengingat kembali informasi yang di dapat.
Kamu
tahu....bahwa hal ini disebabkan oleh rasa tegang saat menhadapi ujian atau
bahkan karena berkhayal bahwa semua informasi yang didapat akan keluar diwaktu
ujian.
Tentukan
rencana kamu untuk ber-muraja’ah. Setelah itu latihan menjawab pertanyaan
sekitar materi yang di pelajari(seperi ujian umum yang telah lalu). Atau
mungkin bisa kembali menggunakan metode “ mengajar” yang merupakan metode
terbaik dalam belajar. Sesuatu yang disampaikan untuk dipahami orang lain
dengan sendirinya akan membuat orang yang menyampaikan nya menjadi lebih paham
dari sebelumnya.
sumber: buku/be a smart.solusi cerdas melejitkan studimu.
sumber: buku/be a smart.solusi cerdas melejitkan studimu.
